Proyecto Investigación documental

Saludos compañeras, compañeros y tutor, acá mi presentación final de la propuesta de investigación para el curso. Se realizó un video con la herramienta de la web 2.0 llamada powtoon, se publicó en mi canal en youtube y posteriormente se subió a mi blog personal para que todas y todos puedan compartir sus impresiones, comentarios o sugerencias. 

https://www.powtoon.com/show/f9SEbkN5Mjo/investigacion-documental/#/

https://www.youtube.com/watch?v=dnqGJrQUeAU&rel=0


Gracias.

I Trabajo Extraclase-II Trimestre-7° Castella-Cívica

Fecha de entrega: Viernes 12 de junio del 2015 

Instrucciones: El trabajo extraclase abarca la temática de la Educación vial en Costa Rica, tema que se trabaja actualmente en Educación Cívica, el trabajo consiste en la elaboración de dibujos o ilustraciones de los siguientes conceptos, temas o artículos vistos en clase. Debe realizar una pequeña definición de cada concepto y acompañarla de alguna imagen respectiva. El trabajo se debe de entregar a mano o a computadora “letra times new roman #12” y lo debe de hacer de manera individual, además debe contar con una pequeña portada. Valor 30 puntos y 5% Cada dibujo o ilustración vale un punto y cada definición un punto. 

Conceptos: Educación vial, Señales de tránsito verticales (prevención, información, reglamentación), horizontales, señalamiento luminoso, obligaciones de los motociclistas, obligaciones de los ciclistas, licencia de conducir, permiso temporal de aprendizaje, línea de parada, vía urbana, vía rural, obligaciones de los peatones. 

Rúbrica de evaluación:

Contenidos:

Criterios a evaluar	Excelente	Muy bueno	Bueno	Debe mejorar
Información a solicitar	La presentación contiene toda la información solicitada.	La presentación contiene la mayoría de la información solicitada.	La presentación carece de al menos dos de los aspectos solicitados.	La presentación no concuerda con lo solicitado.
Coherencia con el tema	Todo el contenido aportado tiene estrecha relación con el tema.	La mayoría del contenido tiene relación con el tema.	Algunos aspectos abordados en la presentación, no tienen relación con el tema.	La mayoría del contenido abordado, no tiene relación con el tema.
Profundidad y creatividad (análisis y síntesis de la información).	Toda la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	La mayoría de la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	Se evidencia mucha información.	La presentación carece de tratamiento de la información.

I Trabajo extraclase II Trimestre-7° Castella-Sociales

I Trabajo extraclase-Sétimo año-Conservatorio de Castella 

Documental: Climas extremos: El Atacama (Norte de Chile-Sur de Perú).

Fecha de entrega: jueves 11 de junio del 2015. 

Se procederá a observar el siguiente documental titulado “climas extremos, Atacama, el desierto más seco del mundo”, el cual se encuentra en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=IYHZOVjIMBU y se debe contestar a las siguientes preguntas tomando como base el documental, las ideas propias y lo comentado en clase sobre la temática de los climas en Costa Rica y el mundo, haciendo especial hincapié en los climas secos-desérticos. Cada respuesta debe ser de al menos 10-12 reglones, es decir 2 párrafos. Se debe de contestar en hojas aparte y entregar de manera impresa o bien a computadora en letra "times new roman, número # 12" con una pequeña portada (colegio, nombre, materia, fecha de entrega) y entregarlo por correo electrónico al mail carlosch1011@gmail.com

Valor 25 puntos y un 5%

https://www.youtube.com/watch?v=IYHZOVjIMBU

Guía de trabajo:

1. Describa en un par de párrafos cómo está delimitado el desierto del Atacama. Valor 5 puntos.
2. Cómo es la vida diaria de los habitantes del pueblo de Quillagua, según se muestra en el documental. Valor 5 puntos.
3. Cuáles son las razones que explica el docente que llevaron a la gente a emigrar del pueblo de Quillagua. Valor 5 puntos.
4. Por qué razones el desierto de Atacama es el más seco del planeta, explique ampliamente tomando en cuenta lo que se expresa en el documental. Valor 5 puntos.
5. Cuáles son los contrastes que se encuentran entre los pueblos de Quillagua, San Pedro de Atacama y Machuca, según se observa y se describe en el documental. Valor 5 puntos.