Módulo 62 III A: Los desiertos.

Primer trabajo extraclase: 
Fecha de entrega: Jueves 25 de agosto, 2016. 

Instrucciones generales: Debe proceder a observar los siguientes dos videos que nos detallas aspectos y características de la vida en los desiertos, posteriormente debe contestar a las preguntas que se le plantean a continuación. Cada pregunta la deben responder en al menos dos párrafos, es decir de 10 a 12 reglones. El trabajo se entrega en hojas parte con una pequeña portada que contenga (institución, profesor, estudiante, módulo, atinencia, fecha de entrega). Valor 15 puntos y un 5%
El trabajo se puede entregar de manera impresa, escrito a mano, o bien enviarse por correo electrónico a la dirección carlosch1011@gmail.com

Guía de trabajo:

1. Defina mediante tres ideas cómo se forman los desiertos y cuáles son las principales características. Valor 5 puntos. 

2. Qué define el periodista como "el invierno en el desierto del Sahara". Valor 5 puntos. 

3. Explique ampliamente cuáles son algunas de las principales problemáticas que enfrentan el desierto del Sahara y los demás desiertos vistos en clase y mencionados en los videos. Valor 5 puntos. 

Videos: 

Los desiertos: 

Un invierno en el Sahara:

Proyecto de Cívica II C1 - CINDEA

Saludos chicos, les comparto por acá la página web para trabajar en powtoon en español para los que han tenido problemas de conexión... 

Powtoon en español

Así mismo les comparto un tutorial para hacer uso de la misma herramienta... 

https://www.youtube.com/watch?v=WXIT4Jzdmt0 

II Trabajo Extra Clase Cívica - Liceo Puente Piedra- Sétimo Nivel

Saludos estudiantes

Instrucciones generales: A continuación debe preparar un diccionario pictórico sobre cada uno de los siguientes términos relacionados con la temática “Las personas jóvenes y la seguridad ciudadana”.

Diccionario pictórico es una definición acompañada de un dibujo o imagen que lo represente.

Valor: 15 puntos y 5%

Fecha de entrega: miércoles 20 de abril del 2016.

Se puede entregar vía mail, al correo carlosch1011@gmail.com, impreso, siempre y cuando venga con portada (nombre de la institución, materia, nombre del estudiante, nombre del profesor, sección y fecha de entrega), engrapado, en letra New Times Román # 12, a espacio 1,5 o sencillo, o bien escrito y elaborado a mano.

Los términos a definir son los siguientes siete:

A Seguridad Ciudadana
B Violencia
C Barrios
D Inseguridad Ciudadana
E Educación Cívica
F Derechos de los adolescentes
G Gobierno

Cada definición debe de ir acompañada de una imagen o dibujo que la ejemplifique. El diccionario pictórico se puede elaborar de manera individual o en parejas, según sea la elección de cada uno (a) de ustedes. 

Les adjunto algunos ejemplos de diccionarios pictóricos:

II Trabajo Extraclase-Liceo Puente de Piedra-Octavo Nivel

Saludos estudiantes. A continuación se le presentan las instrucciones básicas para realizar el extraclase de Estudios Sociales del trimestre.

Documental: Climas extremos: El Atacama (Norte de Chile-Sur de Perú).

Fecha de entrega: Del 14 al 20 de abril, 2016.  

Instrucciones Generales: Se procederá a observar el siguiente documental titulado “climas extremos, Atacama, el desierto más seco del mundo”, el cual se encuentra en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=IYHZOVjIMBU y se debe contestar a las siguientes preguntas tomando como base el documental. Las preguntas se deben responder con ideas propias y lo comentado en clase sobre la temática de los climas en América, haciendo especial hincapié en los climas secos-desérticos. Cada respuesta a cada pregunta debe ser de al menos 10-12 reglones, es decir 2 párrafos. 
Se debe de contestar en hojas aparte y entregar de manera impresa o bien a computadora en letra "times new roman, número # 12" con una pequeña portada (colegio, nombre, profesor, sección, materia, fecha de entrega) o bien, entregarlo por correo electrónico al mail carlosch1011@gmail.com

Valor 25 puntos y un 5%

Climas Extremos: Atacama

Preguntas que debe responder en hojas aparte:

1. Describa en un par de párrafos cómo está delimitado el desierto del Atacama. Valor 5 puntos.
2. Cómo es la vida diaria de los habitantes del pueblo de Quillagua, según se muestra en el documental. Valor 5 puntos.
3. Cuáles son las razones que explica el docente que llevaron a la gente a emigrar del pueblo de Quillagua. Valor 5 puntos.
4. Por qué razones el desierto de Atacama es el más seco del planeta, explique ampliamente tomando en cuenta lo que se expresa en el documental. Valor 5 puntos.
5. Cuáles son los contrastes que se encuentran entre los pueblos de Quillagua, San Pedro de Atacama y Machuca, según se observa y se describe en el documental. Valor 5 puntos. 

Tutoriales para la creación del correo electrónico y el cómic- Sétimo Año Liceo Puente de Piedra

Saludos estimados estudiantes, a continuación se le presentan dos tutoriales, el primero es para hacer una cuenta de correo electrónica en gmail.com con apoyo... 

Tutorial de corre electrónico con Gmail 

Tutorial para cuenta en pixton 

Quedo atento a sus comentarios. 

Espero les sirva. 

Éxitos en su trabajo. 

Tema: Evolución geológica de América. Mod 35 II B2

Saludos estudiantes, a continuación se les presenta un video sobre la temática de la evolución geológica del continente americano, ustedes deben observarlo con detenimiento y anotar las características principales de las tierras viejas de América y sus distintos ejemplos. 

Espero lo disfruten... 

Éxitos. 

Evolución geológica de América: Tierras Viejas

Tema: Generalidades del continente americano, Liceo Puente Piedra, 8° Nivel

Saludos estudiantes, a continuación se presentan dos videos elaborados por el docente de Estudios Sociales para que ustedes procedan a observarlos y anotar en su cuaderno de Estudios Sociales la información que le permita responder a las siguientes dos preguntas:
1. Cuál fue el nombre del continente americano para los indígenas. Explique cuáles son las principales características generales del continente americano en población, extensión, límites naturales...
2. Cuáles son las cuatro divisiones que comprende la división fisiográfica del continente americano. Explique de manera amplia en su cuaderno.

Éxitos en su tarea,
Ojala disfruten el video...

Generalidades del continente americano

División fisiográfica del continente americano

Tema: Generalidades cartográficas de los Estudios Sociales Mód 50 IIA1 -II A2

Saludos estimados estudiantes.
Les comparto un video de la temática # 02 del programa oficial del MEP, específicamente sobre las generalidades cartográficas de los Estudios Sociales, presten atención al mismo, tomen algunas ideas centrales en su cuaderno de Sociales y cualquier duda, nos vemos la próxima clase.
Que lo disfruten.

Video: Generalidades cartográficas de los Estudios Sociales 

Tema: Generalidades del continente americano Mód 35 II B2

Saludos estimados estudiantes.
En el siguiente enlace usted debe observar con mucha atención el video sobre la temática de las características generales del continente americano y responder en su cuaderno de Estudios Sociales, cuáles son las principales características que presenta América según se comenta...
Espero les guste y lo aprovechen.
Quedo atento a sus sugerencias y dudas.

CINDEA Santa Ana - Módulo 51 II D1

Temática: Jóvenes diferentes pero iguales. 

Saludos, sean bienvenidos a una clase virtual sobre la temática de las distintas formas de discriminación que se practican en el mundo, de manera lamentable en contra de otros seres humanos. 

Usted debe proceder a observar y escuchar con atención el video que se le presenta y definir cada uno de los tres conceptos básicos que se comentan en el mismo. 

Espero que les guste. 

Cualquier duda quedo atento a sus preguntas. 

Nos estamos viendo... 

Tema: Jóvenes diferentes pero iguales

CINDEA Santa Ana - Módulo 35 II B2

Reciban un cordial saludo, sean bienvenidos al blog del curso. 

A continuación se presenta un par de videos sobre el poblamiento del continente americano, por lo que debe observarlos con detenimiento para lograr responder a las dos siguientes preguntas. Cada una de las respuestas las debe explicar en al menos unos 8 a 10 reglones, es decir en unos dos párrafos. 

1. Explique por qué fue posible la pasada de los seres humanos de Asia hacia América, cuáles razones hicieron posible dicho movimiento. 

2. Explique cuáles son las teorías con más fundamento y pruebas sobre el posible poblamiento del continente americano. 

Teorías de poblamiento de América

La llegada de los seres humanos a América

Ciencias Preponderantes y Ciencias Auxiliares Mód 50 II A1 - II A2

A continuación se presentan dos videos elaborados por su profesor de Estudios Sociales y Educación Cívica, sobre la temática de "Los Estudios Sociales y las otras ciencias", para dicha creación se utilizaron los programas Powtoon para adjuntar las ideas y las imágenes y Audacity para el audio y los sonidos...
Espero lo disfruten...

Ciencias Preponderantes: 

Ciencias Auxiliares: