Propuesta proyectos de Cívica - CINDEA de Santa Ana

Saludos, les comparto los enlaces a los tutoriales de uso de las diferentes aplicaciones de la web 2.0

En primer lugar, el tutorial para crear y usar un correo electrónico en gmail.com

En segundo lugar, el tutorial de uso de pixton, herramienta para crear caricaturas o cómic

En tercer lugar, el tutorial de uso de powtoon, herramienta para crear videos...

Cualquier duda, esperamos sus comentarios, preguntas o inquietudes.

II Trabajo extraclase de Educación Cívica-Castella 7° Año

Fecha de entrega: Martes 11 de agosto, 2015

Instrucciones generales: 

De acuerdo al tema de la seguridad vial visto y discutido en clase, usted debe de responder a una de las siguientes dos preguntas que se le presentan, en hojas aparte, o en un archivo word, añadir una portada. Debe entregarlo en el correo electrónico respectivo o llevarlo impreso para su respectiva entrega. La extensión mínima es de media página y debe acompañarlo de un dibujo o ilustración que acompañe las ideas expuestas en el texto. Valor 20 puntos, 5% 

Preguntas: (Escoja una de ellas para responderla y realizar el dibujo o ilustración). 

1. Por qué son fundamentales las señales de tránsito en la conducción por las carreteras y caminos nacionales. 

2. Por qué es vital la labor de las autoridades del tránsito en la prevención y respeto de las reglas en las carreteras nacionales. 

Se va a calificar con la siguiente tabla de evaluación:

Contenidos:

Criterios a evaluar	Excelente	Muy bueno	Bueno	Debe mejorar
Información a solicitar	La presentación contiene toda la información solicitada.	La presentación contiene la mayoría de la información solicitada.	La presentación carece de al menos dos de los aspectos solicitados.	La presentación no concuerda con lo solicitado.
Coherencia con el tema	Todo el contenido aportado tiene estrecha relación con el tema.	La mayoría del contenido tiene relación con el tema.	Algunos aspectos abordados en la presentación, no tienen relación con el tema.	La mayoría del contenido abordado, no tiene relación con el tema.
Profundidad (análisis y síntesis de la información).	Toda la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	La mayoría de la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	Se evidencia mucha información.	La presentación carece de tratamiento de la información.

II Trabajo Extraclase de Estudios Sociales-Castella 7° Año

Documental "Piratas en Somalía"

Fecha de entrega: Martes 11 de agosto, 2015. 

Instrucciones generales: 

De acuerdo a la temática abordada en la clase de Educación Cívica, se debe de observar con detenimiento el documental de producción española que trata sobre una problemática antrópica, la pobreza, el hambre, la miseria y la violencia en la costa oriental africana.

El documental tiene una duración de poco más de 23 minutos, luego de observarlo debe de responder de manera amplia, en al menos dos párrafos cada una de las preguntas que se le plantean (un párrafo tiene una extensión de 5 a 6 reglones cada uno).

https://www.youtube.com/watch?v=vJ4kCPtnyBU

Preguntas: Valor 15 puntos y 5% 

1. Según el documental quiénes son los verdaderos piratas de Somalia, serán los somalíes o los europeos. Responda ampliamente. Valor 5 puntos. 
2. Cuáles problemas antrópicos se presentan en Somalía, cite y explique al menos tres de ellos de manera amplia. Valor 5 puntos. 

3. Cuáles considera usted podrían ser soluciones a los problemas antrópicos que se presentan en la costa oriental africana, específicamente en el territorio de Somalía. Valor 5 puntos. 

Proyecto Cívica 8° Año-Castella

Saludos estudiantes, les presento la lectura con las instrucciones y la guía para realizar el cómic del proyecto de Cívica del segundo trimestre.

Valor 35%

Además se adjuntan las rúbricas de evaluación.

http://es.slideshare.net/carloschavesb/proyecto-cvica8-aopixtoon

Proyecto Investigación documental

Saludos compañeras, compañeros y tutor, acá mi presentación final de la propuesta de investigación para el curso. Se realizó un video con la herramienta de la web 2.0 llamada powtoon, se publicó en mi canal en youtube y posteriormente se subió a mi blog personal para que todas y todos puedan compartir sus impresiones, comentarios o sugerencias. 

https://www.powtoon.com/show/f9SEbkN5Mjo/investigacion-documental/#/

https://www.youtube.com/watch?v=dnqGJrQUeAU&rel=0


Gracias.

I Trabajo Extraclase-II Trimestre-7° Castella-Cívica

Fecha de entrega: Viernes 12 de junio del 2015 

Instrucciones: El trabajo extraclase abarca la temática de la Educación vial en Costa Rica, tema que se trabaja actualmente en Educación Cívica, el trabajo consiste en la elaboración de dibujos o ilustraciones de los siguientes conceptos, temas o artículos vistos en clase. Debe realizar una pequeña definición de cada concepto y acompañarla de alguna imagen respectiva. El trabajo se debe de entregar a mano o a computadora “letra times new roman #12” y lo debe de hacer de manera individual, además debe contar con una pequeña portada. Valor 30 puntos y 5% Cada dibujo o ilustración vale un punto y cada definición un punto. 

Conceptos: Educación vial, Señales de tránsito verticales (prevención, información, reglamentación), horizontales, señalamiento luminoso, obligaciones de los motociclistas, obligaciones de los ciclistas, licencia de conducir, permiso temporal de aprendizaje, línea de parada, vía urbana, vía rural, obligaciones de los peatones. 

Rúbrica de evaluación:

Contenidos:

Criterios a evaluar	Excelente	Muy bueno	Bueno	Debe mejorar
Información a solicitar	La presentación contiene toda la información solicitada.	La presentación contiene la mayoría de la información solicitada.	La presentación carece de al menos dos de los aspectos solicitados.	La presentación no concuerda con lo solicitado.
Coherencia con el tema	Todo el contenido aportado tiene estrecha relación con el tema.	La mayoría del contenido tiene relación con el tema.	Algunos aspectos abordados en la presentación, no tienen relación con el tema.	La mayoría del contenido abordado, no tiene relación con el tema.
Profundidad y creatividad (análisis y síntesis de la información).	Toda la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	La mayoría de la información evidencia conocimiento y dominio del tema.	Se evidencia mucha información.	La presentación carece de tratamiento de la información.

I Trabajo extraclase II Trimestre-7° Castella-Sociales

I Trabajo extraclase-Sétimo año-Conservatorio de Castella 

Documental: Climas extremos: El Atacama (Norte de Chile-Sur de Perú).

Fecha de entrega: jueves 11 de junio del 2015. 

Se procederá a observar el siguiente documental titulado “climas extremos, Atacama, el desierto más seco del mundo”, el cual se encuentra en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=IYHZOVjIMBU y se debe contestar a las siguientes preguntas tomando como base el documental, las ideas propias y lo comentado en clase sobre la temática de los climas en Costa Rica y el mundo, haciendo especial hincapié en los climas secos-desérticos. Cada respuesta debe ser de al menos 10-12 reglones, es decir 2 párrafos. Se debe de contestar en hojas aparte y entregar de manera impresa o bien a computadora en letra "times new roman, número # 12" con una pequeña portada (colegio, nombre, materia, fecha de entrega) y entregarlo por correo electrónico al mail carlosch1011@gmail.com

Valor 25 puntos y un 5%

https://www.youtube.com/watch?v=IYHZOVjIMBU

Guía de trabajo:

1. Describa en un par de párrafos cómo está delimitado el desierto del Atacama. Valor 5 puntos.
2. Cómo es la vida diaria de los habitantes del pueblo de Quillagua, según se muestra en el documental. Valor 5 puntos.
3. Cuáles son las razones que explica el docente que llevaron a la gente a emigrar del pueblo de Quillagua. Valor 5 puntos.
4. Por qué razones el desierto de Atacama es el más seco del planeta, explique ampliamente tomando en cuenta lo que se expresa en el documental. Valor 5 puntos.
5. Cuáles son los contrastes que se encuentran entre los pueblos de Quillagua, San Pedro de Atacama y Machuca, según se observa y se describe en el documental. Valor 5 puntos. 

CINDEA Santa Ana (Ejemplos de videos realizados con powtoon)

Saludos estudiantes, pongo a su disposición una serie de link o enlaces sobre ejemplos de videos realizados utilizando el programa o herramienta de la web 2.0 llamado powtoon.

https://www.youtube.com/watch?v=69NWV_XcUBg

https://www.youtube.com/watch?v=zVGDa98DoUg

https://www.youtube.com/watch?v=8ufV5sigx6A

https://www.youtube.com/watch?v=uMuoxPgLSVE

II Trabajo extra-clase Estudios Sociales. Tema: Origen Geológico del territorio costarricense (7° Castella).

Para los estudiantes del Conservatorio de Castella, se procede a observar el siguiente video introductorio a la temática del origen geológico del territorio costarricense, dividido en tres videos, para completar la temática. 

https://www.youtube.com/watch?v=cpgoVL3AAqU

Un primer video trata sobre la temática del canal interoceánico y la formación geológico de lo que hoy se conoce como Costa Rica. 

Un segundo video continúa describiendo la temática de los valles y llanuras costarricenses. 

https://www.youtube.com/watch?v=UeSVWpG3X5Q

Por último, un tercer video describe las vertientes de Costa Rica y la formación de la subvertiente existente en el país. 

https://www.youtube.com/watch?v=OeOPkqgK1is

Fecha de Entrega: Martes 28 de abril del 2015

Valor 20 puntos y un 5%

Instrucciones: La temática a trabajar en el siguiente extra-clase es “el origen geológico del territorio costarricense”, para ello se debe visitar el blog del curso estudiosyciudadania.blogspot.com y en el apartado que señala su trabajo, proceder a observar los tres videos pequeños sobre la formación geológica del territorio costarricense y posteriormente de observar con detenimiento el video debe de responder a las cuatro preguntas que vienen a continuación, las respuestas deben integrar ideas propias, información de la entrevista al lingüista, y materia de la vista en clase. Cada respuesta debe ser de al menos dos párrafos –un párrafo está integrado al menos por 5 a 6 reglones-.Es decir, cada respuesta debe ser de al menos 10 a 12 reglones.

Preguntas a responder:

1. Explique de manera amplia como se formó geológicamente el territorio costarricense, desde las tierras más antiguas a las de más reciente formación geológica. Valor 5 puntos.
2. Explique las características de las cuatro cordilleras que forman parte del Sistema Montañoso Central de Costa Rica (Cordillera Volcánica de Guanacaste, Volcánica de Tilarán, Volcánica Central y Talamanca). Valor 5 puntos
3. Explique qué es una vertiente y subvertiente y cite ríos como ejemplo de cada una de las siguientes vertientes y subvertiente de Costa Rica (Vertiente Caribe y Pacífico) y Subvertiente Norte. Valor 5 puntos
4. Explique qué son las llanuras y cite cultivos y actividades económicas de cada una de las llanuras costarricenses (llanuras del norte, llanuras del Pacífico, llanuras del Caribe), según se cita en el video. Valor 5 puntos. 

Castella 7° (Trabajo Extraclase de Educación Cívica)

7° Año-Conservatorio de Castella

Profesor: Carlos Chaves Barquero

Fecha de Entrega: Jueves 12 de marzo del 2015

Valor 20 puntos y un 5%

Nota: Se debe entregar con portada y en hojas aparte. 

Instrucciones: La temática a trabajar en el siguiente extra-clase es “el papel de la Educación en la formación de los seres humanos”, para ello se debe visitar el blog del curso estudiosyciudadania.blogspot.com y en el apartado que señala su trabajo, proceder a observar la entrevista al filósofo y lingüista norteamericano Noam Chomsky llamada “El Objetivo de la Educación” y posteriormente, luego de observar el video debe de responder a las cuatro preguntas que vienen a continuación, las respuestas deben integrar ideas propias, información de la entrevista al lingüista, y materia de la vista y comentada en clase. Cada respuesta debe ser de al menos dos párrafos –un párrafo está integrado al menos por 5 a 6 reglones-.

https://www.youtube.com/watch?v=AsZJxDsd1Q8

Preguntas a responder:

1.  Explique cuáles son las dos visiones de educación que hay dentro de una sociedad y señale cuál es desde su visión la más importante y por qué. Valor 5 puntos.
2.  .Explique cuáles son los avances más significativos en la tecnología de los últimos dos siglos según cuenta Noam Chomsky y explique por qué la tecnología es tan semejante al martillo. Valor 5 puntos
3.   Explique cuál debería ser el verdadero significado de la educación como señala Noam Chomsky para que realmente sea significativo su proceso de enseñanza-aprendizaje. Valor 5 puntos
4.  Desde la descripción realizada por Noam Chomsky en el apartado de la entrevista denominado “costo o inversión” explique para usted qué es la educación tomando en cuenta lo afirmado por el lingüista norteamericano. Valor 5 puntos.